南京审计大学是唯一以“审计”命名的全日制普通本科院校，是教育部、财政部、审计署和江苏省“三部一省”共建高校，为我国审计高等教育发源地之一，因审而立、为审而存、依审而兴、靠审而强。 学校遵循“特色、质量、国际化”办学理念，践行“诚信、求是、笃学、致公”校训精神，筚路蓝缕，风雨传薪，业已发展成为审计人才培养的摇篮、审计科学研究的基地、审计事业发展的智库和审计国际交流的窗口。
南京审计大学MBA教育中心围绕南审在我国审计高等教育领域的首要位置和重要影响，坚持以企业风险管理与内部控制为主要方向和培养特色，着力培养具有诚规意识、成就欲望、实操本领、整合能力的商界精英，着力打造迎风前行的中国MBA事业领域新品牌。
项目特色
根据社会需求和我校培养特色，设置了五个特色方向：
（1）风险管理与内部控制
（2）大数据与商业决策
（3）金融科技与服务模式创新
（4）智慧物流与供应链管理
（5）企业战略与运营管理。
报考资格
报名申请者必须具备如下条件：
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.大学本科毕业后有3年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
报考流程
报名包括网上报名和网上确认两个阶段
1.网上报名（2022年10月）
报名网址：“中国研究生招生信息网”（公网网址：https://yz.chsi.com.cn，教育网址：https://yz.chsi.cn）。
报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：https://www.chsi.com.cn）查询本人学历（学籍）信息。未能通过学历网上校验的考生应在报名截止时间前完成学历核验，建议务必提前完成学历校验。
2.网上确认（2022年11月）
2022年11月，所有考生均应当在规定时间内（确认时间由各省级教育招生考试管理机构确定和公布，逾期不再补办）在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，按规定缴纳报考费，并按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
具体现场确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。
入学考试及录取
1.初试（2022年12月）
初试科目：204-英语二（满分100分）和199-管理类联考综合能力（含中文写作、数学、逻辑，满分200分）。
2.复试（2023年3-4月）
复试时间、地点、内容、方式、成绩使用办法、组织管理等由我校按上级部门有关规定确定后另行公布。
3.录取
根据考生的入学考试成绩（含复试），自主择优录取。
招生计划
非全日制工商管理硕士(MBA)拟招生70人，最终招生计划数以教育部正式下达的招生计划文件为准，专业招生计划将根据教育部下达招生计划数与专业报考情况进行适当调整。
学费及学制
学制：2.5年。
学费：学费总额为人民币9万元，最终收费以省物价局批复为准。三个学年开学前分别缴纳总学费的40%，40%和20%。
毕业证与学位证
被我校正式录取的硕士研究生，在规定年限内修满学分，通过硕士论文答辩，经学校学位评定委员会审议通过后，授予南京审计大学研究生学历证书与工商管理硕士学位证书。
培养方式
定向培养：在录取通知书发放之前签订定向培养协议，学员不转户口，不调入人事档案等。上课方式为周末授课（法定节假日不上课）。
课程体系
专业核心课程：数据、模型与决策，会计学，市场营销，战略管理，人力资源管理，运营管理，信息管理与信息系统，组织行为学，管理沟通，财务管理，管理经济学。
职业素养课程：企业风险管理实务，公司治理，内部控制实务，管理审计，商业模式创新，创新孵化管理，大数据与商业预测，大数据与商务分析，金融风险管理，金融科技概论，金融服务创新，物流与供应链管理，互联网与供应链金融，采购管理学。
公共课：中国特色社会主义理论与实践研究,商务英语,商业伦理与职业道德，调研报告与论文写作。
实践教学
依靠学校强大的工商管理学科师资团队、社会实践资源以及审计学、会计学、金融学、商务大数据技术为MBA学员提供更广阔的学习平台，突出案例教学，注重实践应用，与大型企业、金融机构、著名会计师事务所建立长期的合作关系。
学术讲座
中心邀请社会知名专家和管理者，引领学员与相关专家、企业杰出管理者一起进行前瞻性与战略性思考；MBA学员共享全校校企论坛、国际交流、学术权威讲座等资源，为学员提供一个广阔的管理能力学习和交流平台。
双导师培养模式
实行校内指导老师和校外指导老师合作培养相结合的双导师制培养模式。校外导师定期开办最前沿的实践讲座，并给予学员充分的职业沟通和指导，使学员零距离接触企业高层管理实践。
